中央美术学院本科生修课说明
一、概述
【 学 制 】
本科生学制根据不同专业分为4年和5年。
【最长学习年限】
我校造型学院（不含雕塑专业）、中国画学院、实验艺术学院、设计学院、人文学院、城市设计学院、艺术管理与教育学院各专业学制4年，最长学习年限为7年；建筑学院各专业、造型学院中的雕塑专业学制5年，最长学习年限为8年。
学生在学校规定的学习年限内，完成教育教学计划规定的修读内容，通过课程考核方可获得毕业资格。
 
【课程分类】
本科生需修读的课程根据课程属性分为通识课程、基础课程、专业课程、社会实践与创新课程；根据修读属性分为必修课程与选修课程。必修课程中包括公共必修课程与专业必修课程；公共必修课程中包括国家规定的必修课程和学校规定的必修课程；选修课程中包括公共选修课程和专业选修课程。
【学分计算】
学分是计算课业时间的基本单位。我校学分计算的标准是，课堂教学课程每20学时为1学分；社会实践与创新类课程每60学时为1学分。
 
二、关于公共必修课程
【课程说明】
指由学校统一开设，要求各专业学生必须修读的课程，包括了国家规定的必修课程和学校规定的必修课程。课程名称及学时要求详见《中央美术学院文化必修课程和选修课程及必修环节授课时间安排》。
【开课时间】
全校公共必修课程主要开设在第一、二学年，英语课程开设在第一、二学年三个学期，体育课程开设在第一、二学年的第一、三学期；详见《中央美术学院文化必修课程和选修课程 及必修环节授课时间安排》及《公共课课程表》，学生原则上应按学校安排的时间修课。
【课程考核】
公共必修课程成绩以百分计。考核未通过者，允许重考一次，重考不通过者，需重修。在校期间每门课程只允许重修一次。
【重考安排】


【具体课程要求】
◎英语课程
【课程要求】人文学院、艺术管理与教育学院、建筑学院学生要求在本科一、二年级阶段修读大学英语1-4级课程。毕业要求通过各级考试。
中国画学院、造型学院、实验艺术学院、设计学院、城市设计学院学生要求在本科一、二年级阶段修读大学英语1-3级课程。毕业要求通过各级考试。
【课程考核】
学生毕业成绩单中如实记载所修专业各级英语课程考核成绩。
各级英语课程首次考核未通过者，可申请参加重考；重考未通过者，需重修；在校期间各级英语考试只允许重修一次。重修未通过者，按结业处理；符合条件者，可在本专业最长学习年限内申请返校补修。
【课程说明】
详见人文学院社科部《中央美术学院本科生大学英语课程修课说明》。
◎体育课程
【课程说明】
体育课程开设在第一、二学年的第一、三学期。每学年学生必须参加“国家学生体质健康标准测试”。  详见体育部《中央美术学院本科生体育课程修课说明》及“国家学生体质健康标准测试”说明。
◎思想政治理论课程
【课程说明】
根据《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》和教育部《新时代高校思想政治教学工作基本要求》，学生在校期间需修满“思想道德修养与法律基础”、“中国近现代史纲要”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“马克思主义基本原理概论”、“形势与政策”5门思想政治理论课程并考核合格，共16学分；按照《中央美术学院党委关于全面加强思想政治理论课建设的工作方案》，思想政治理论课教学实行“课程串讲+名家讲座+经典阅读+课堂讨论+实践教学”的“五位一体”的教学模式，学生需参加所有教学环节的教学活动。
 
三、关于公共选修课程
【课程说明】
公共选修课程开设在每学年的第一、三学期，学生可在一、二年级阶段选修完4门课程。
选课对象：一年级学生可在第三学期内选修2门公共选修课程，二年级学生可在第一学期的不同阶段各选修1门公共选修课程。凡有重修或补选者，可参加第一、三学期的选修。毕业班学生只允许选修毕业学年第一学期开设的公共选修课程。学制期满时，仍未修满者，按结业处理；符合条件者，可在本专业最长学习年限内申请返校补修。
【选课要求】
学校在选课前公布开课计划，学生本人可在规定时间内，按选课程序进行网上选课。
当个别课程选课人数未达到开课要求时，学生需根据学校通知要求改选其他课程。
同一门课程反复选修，视为重修。
学生选修课程一经确定必须上课，无故旷课或未参加考核者，该门成绩以零分记，需重修。未进行网上选课者，不允许参加该门课程的学习及考核。
【课程考核】
公共选修课程成绩以百分计，60分合格，凡考核未通过者，需重修（公共选修课程不设重考）。
 
四、关于专业必修课程
【课程说明】
专业必修课程由各专业院系、工作室开设，并向学生提供课表，学生根据课表及每门课程的要求进行修课。
【课程考核】
专业必修课程考核未通过者，需重修（专业必修课程不设重考）。在校期间每门课程只允许重修一次。重修未通过者，按结业处理；符合条件者，可在本专业最长学习年限内申请返校补修。
 
五、关于专业选修课程
【课程说明】
1、全校专业选修课程开设在每学年第三学期，学生可在二、三年级阶段选修完4门课程，人文学院学生选修1门课程。                                                                                           2、专业选修课程分为1-4周和5-8周两个阶段，选课对象：本科二、三年级学生（跨专业）。
3、毕业班学生只允许补选或重修毕业学年第三学期1－4周开设的专业选修课程。学制期满时，仍未修满者，按结业处理；符合条件者，可在本专业最长学习年限内申请返校补修。
【选课要求】
学校在选课前公布开课计划，学生本人可在规定时间内，按选课程序进行网上选课。
当个别课程选课人数未达到开课要求时，学生需根据学校通知要求改选其他课程。
同一门课程反复选修，视为重修。
学生选修课程一经确定必须上课，无故旷课或未参加考核者，该门课程成绩以零分记，需重修。未进行网上选课者，不允许参加该门课程的学习及考核。
【课程考核】
专业选修课程成绩以百分计，60分合格；考核未通过者，需重修（专业选修课程不设重考）。
 
六、关于收费
本科生目前按学年缴纳学费。
 
 
 
 
 
附一：中央美术学院本科生大学英语课程修课说明
 
一、本科新生入学英语考试
新生入学后须统一参加本科生入学英语水平考试，依据本次考试成绩，并结合我校英语课程修读要求，进行英语课程分班。
新生入学英语考试成绩符合免修免考标准者，可以申请免修免考本科在校期间的大学英语必修课程，也可以选择继续跟班修读。免修免考者，大学英语成绩以该成绩记载，并注明“免修免考”字样，但不计入奖学金评定、免试攻读硕士学位研究生推荐以及选专业等成绩总分。
 
二、本科生入学英语课程免修免考标准
本科生入学英语考试笔试成绩达到以下标准者，可加试口试，口试成绩同时达到相应标准者可以申
请大学英语免修免考。


三、各院系大学英语课程修课说明
（一）人文学院、建筑学院、艺术管理与教育学院各专业
1、学生毕业英语课程的水平要求：本科一、二年级阶段修读大学英语1-4级课程，毕业时需通过各级考试 。
2、校内大学英语4级具体标准为： 参照课程使用的教材水平。
词汇：累计达到4000词汇量。
读：阅读速度达到110wpm，准确率为75%。
听：能听懂语速每分钟150wmp的一般性会话、报道和讲座以及英语国家的广播节目。
说：能就一主题或图片进行连续5分钟左右的较流利的陈述，对热门话题能进行一般性辩论。能较为详细地介绍自己的专业。日常会话不但语言正确，而且能注意语域的运用。
写：能在30分钟就一般题材写出220词的短文，内容完整，语法正确，条理清晰，句子连贯。译：英汉互译一般难度的段落或句子，速度每小时400词。
（二）中国画学院、造型学院、实验艺术学院、设计学院、城市设计学院各专业
1、学生毕业英语课程的水平要求：本科一、二年级阶段修读大学英语1-3级课程，毕业时需通过各级考试。
2、校内大学英语3级具体标准为： 参照课程使用的教材1-3册水平。词汇：累计达到3200词汇量。
读：阅读速度达到100wpm，准确率为75%。
听：能听懂语速每分钟120wmp的一般性会话、报道和讲座以及英语国家的广播节目。
说：能就某一主题或图片进行连续4分钟左右的较流利的陈述，对热门话题能进行一般性辩论。能较为详细地介绍自己的专业。日常会话不但语言正确，而且能注意语域的运用。
写：能在30分钟就一般题材写出200词的短文，内容完整，语法正确，条理清晰，句子连贯。译：英汉互译一般难度的段落或句子，速度每小时370词。
 
四、英语课程与考试安排

（一）本科一、二年级阶段大学英语必修课程及考试安排（见下表），课程成绩以百分计，60分合格。
（二）考试安排
1、每学年第一学期末安排1、3级英语考试，第三学期末安排2、4级英语考试。
2、每学期具体的考试安排、复习内容和考试题型、分值等在考试前2周由人文学院社科部通知到各英语教学班，并张贴在人文学院社科部办公室前公示栏中。
 
五、考试要求及成绩记载
（一）学生需参加所修专业各级英语课程的考核，成绩如实记载，并列入奖学金评定成绩总分中。
（二）各级英语课程首次考核未通过者，可申请参加重考；重考未通过者，需重修；在校期间各级英语课程只允许重修一次。 
（三）各级考试参照主考年级正在使用的教材，均为课业水平考试。参加重考或重修的学生要注意复习主考年级学生使用的教材。
 
六、大学英语课程教学目标
全面培养学生的英语应用能力，使学生在毕业时具有较强的听说读写译的能力和综合文化素养，能够把英语作为工具进行口头和书面的信息交流。帮助学生掌握学习外语的方法，使学生具有一定的独立学习外语的能力。
 
七、学习建议
（一）把教材学好：
入学后从第一册开始，踏踏实实学好各册课本的课文，认真做好课后练习。期末考题与教材联系较大，要想考试取得好成绩，就要学好教材。学好教材是课程的基本要求。
（二）多练多用：
平时要多听英语录音，包括教材和课外材料。多和同学、老师用英语对话。所见所想多用英语表达。语言是能力的培养，要多使用、多练习。
（三）多记词汇用法，多背句子和课文，把课文重点词汇的用法学好，最好把课文背过，这是学好语言的捷径。
（四）积极参加英语选修课，选修课注重提高与拓展，是主修英语课的补充和延伸。
 
八、教学组织部门
英语课程的教学、考试由人文学院社科部负责。办公室地址：14号楼C-202室，联系电话：
64771159


 
附二：中央美术学院本科生体育课修课说明
体育是大学教育的重要组成部分，是衡量育人质量的重要标准。贯彻党的教育方针、全面推进素质教育和健康教育，体育有着不可替代的作用。为了全面贯彻党的教育方针，促进学生身心健康发展，为社会主义事业培养合格人才，依据国务院发布实施的《学校体育工作条例》（1990年2月20日国务院批准，
1990 年3月12日国家教育委员会令第8号，国家体育运动委员会第11号发布）和国家教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（教体艺[2002]13号）的精神，在总结我校体育课程建设和改革实践及国内外兄弟院校经验的基础上，对我校原有教学大纲进行修订，使其更加规范、统一。
 
一、课程性质
体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是学校体育工作的中心环节，是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。体育课程是大学生以身体锻炼为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。传授健康知识，学习和掌握体育技能；注重学生个性发展，帮助学生形成个人体育专长；培养学生自主锻炼的习惯和体育欣赏能力，树立终身体育思想。
二、课程设置
（一）基础体育课（大学一年级）
本学期课程突出加强身体素质的练习，通过练习提高学生的身体素质。
身体素质教学内容：耐力素质、力量素质、柔韧素质等。
（二）专项体育课（大学二年级）
凡身体素质合格者均可选专项选修课。教学内容以所选项目为主，结合身体素质锻炼，目的是使学生能掌握该项目科学锻炼的基本知识、技术、技能，培养其锻炼的兴趣和习惯，全面的增强体质。项目内容包括：足球、篮球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、健身健美操、24式简化太极拳等。
（三）国家学生体质健康标准测试
根据国家相关规定，本科生在校期间需参加《国家学生体质健康标准》测试，具体要求详见《国家学生体质健康标准》实施办法。
三、考核方式
（一）身体素质、技术部分成绩（80％）
身体素质部分，教师根据学生考核成绩，同时结合身体素质测试评分表给予综合评定；技术部分，教师根据教学大纲要求，对学生技术掌握情况和进步幅度给予综合评定。
（二）平时成绩（20%）
教师根据学生的考勤、学习态度、运动参与意识等给予综合评定。
四、旷考、缓考、重考、重修、免体
（一）旷考
学生应按时参加所修课程的考核，无故未按时参加考核者，成绩记为“0”分，同时注明“旷考”字样。
（二）缓考
          1、对象：在考试和测验期间由于患有急慢性疾病、受伤或其他特殊原因不能测试的学生。
2、申请程序：学生须在课程考试前，持《中央美术学院课程缓考审批表》及学校医务室或指定医院诊断证明，到体育部办理缓考手续。经体育部负责人审批通过后，申请方可生效，逾期不予受理。
（三）重考、重修
根据《中央美术学院本科生学籍管理规定》，符合重考、重修条件者，按照学校公共必修课程重考、重修安排进行申请。
（四）免体
 因身体异常、特型或病、残、弱及个别高龄等不能参加正常体育课程学习的学生，须持指定医院诊断证明（通过学校医务室审核），经体育部审批通过后，方可申请免体。免体申请仅限当前学年有效，不具有延续性。免体申请审核通过者，课程成绩按60分记载；未通过者，需按实际教学安排参加课程学习。
五、违纪处理
（一）考试、测试
1、体育课各类考试及体质健康测试中代考、代测和被代考、代测，均视为作弊。一经发现，本学期课程成绩无效。
2、情节严重及再犯者，按《中央美术学院学生违纪处分条例》中的相关规定进行处理。
（二）考勤
1、上课迟到或早退超过10分钟者计1课时旷课，迟到或早退（10分钟以内）每次计0.2课时旷课。
2、每学期旷课2次以上（含2次）及缺课（含病、事假）超过总课时数1/3者，本学期课程需重修。
（三）着装要求
体育课及体能测试须穿着运动衣、运动鞋，否则按旷课处理。
六、体育课网上选课说明
（一）选课流程
根据具体选课通知进行网上选课。
（二）选课注意事项
1、当个别项目选课人数未达到开课要求时，学生需根据学校通知要求改选其他项目。
2、学生要按时参加网上选课，凡未按规定时间选课视为自动弃选，逾期不予补选。
3、未进行网上选课的学生不允许参加课程学习及考核。
4、课程一经选定，在学习过程中不允许退、换课程。选课学生必须参加所选课程的考核，无故缺考者，按旷考处理。
七、其他
体育课程及国家学生体质健康标准测试由体育部负责组织。办公地点：11号楼211室，
联系电话：64771039。
 
本说明由体育部负责解释，未尽事宜参照学校相关规定执行。


 
中央美术学院
《国家学生体质健康标准》实施细则
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和教育部国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知（教体艺〔2007〕8号）的精神和要求，教育部决定，在高等院校全面实施《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）。《标准》是促进学生体质健康发展，激发学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件之一。现结合我校实际情况，特制定《中央美术学院〈国家学生体质健康标准〉实施细则》以下简称《实施细则》。
 
一、学校按照教育部、国家体育总局的有关规定，由学校主管领导牵头，教务处、体育部、学生工作部、校医院、各学院（系所）协同配合，共同组织落实《标准》有关要求。
二、《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合，避免重复测试。学生的《标准》测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》，作为评优、毕业、升学的重要依据。
三、《标准》各项目测试工作，每学年完成一次，在校期间完成四次测试。测试内容包括：身高、体重、肺活量、立定跳远测试、坐位体前屈、50米跑、1000米跑（男生）、引体向上（男生）、800米跑（女生）和仰卧起坐（女生）等。各运动技能的测试成绩得分和运动参与分数之和为《标准》的每学年最后得分，并将成绩记入《国家学生体质健康登记卡片》。学校根据最后得分评定等级，90分以上为优秀， 75～89分为良好，60～74分为及格，59分以下为不及格。
四、学生《标准》测试成绩达到及格以上者，可根据相关规定进行评优；达到良好以上者，可参加当学年三好学生、奖学金评选。《标准》测试成绩不及格者和缺考者，准许在本学年内补测一次，补测仍不及格者，当学年《标准》成绩为不及格。
五、学生毕业时《标准》测试的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定，达不到50分者按肄业处理。
六、因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，校体育部核准后，可免予执行《标准》，并填写《免予执行〈国家学生体质健康标准〉申请表》，存入学生档案。对确实丧失运动能力、免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加三好学生、奖学金评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。
七、学校对认真上好体育课、积极参加体育活动、每天坚持锻炼一小时以上的学生，以及获得校级以上（含校级）田径运动会前八名的学生奖励5分，计入当学年《标准》总成绩。
八、学校在实施《标准》时要树立安全第一的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任人，加强对场地器材、设备的安全检查。要认真做好学生体检工作，对生病学生实行缓测或免测。
九、《标准》测试及成绩评定有关安排。
（一）奖励分数的办法由校体育部按规定进行统计与评定，并按规定执行每学期《标准》成绩的奖惩处理。
（二）学生各学年《标准》成绩由校体育部负责登入体质健康管理系统，每年测试的《标准》数据，由校体育部通过“国家学生体质健康标准管理软件”上报教育部学生健康数据库备案。
（三）教务处根据学生在校期间《标准》测试成绩和本《实施细则》有关规定，决定是否准予毕业。
（四）学生毕业时，《标准》测试成绩经教务处审核并学校盖章后装入学生档案。
十、如学生在《标准》测试中弄虚作假、徇私舞弊，将按《学生违纪处分条例》中考试违纪作弊等相关规定予以处理。
十一、本《实施细则》自2017年9月起执行，由教务处、校体育部负责解释。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件三：中央美术学院
本科生思想政治理论课修课说明
 
一、思想政治理论课程教学目标
使学生系统学习掌握马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，准确把握马克思主义及其中国化理论成果形成发展的时代背景、实践基础和内在逻辑，真正理解、掌握并能够在艺术创作中运用马克思主义的立场、观点和方法；使学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以人类文明的大格局和中国近现代社会变革的大视野来审视、理解和把握新时代中国特色社会主义道路的独特性和主体性，坚持以人民为中心的创作导向，坚定中华文化立场，努力成为推动社会主义文艺事业繁荣发展的高层次艺术人才。
 
二、思想政治理论课修课说明
①思想政治理论课程设置
详见《中央美术学院文化必修课程和选修课程及必修环节授课时间安排》
②港澳台学生修读思想政治理论课的说明
思想政治理论课教学部为全校港澳台学生开设“中国文化专题研究”课程，开课前一学期末由思想政治理论课教学部发布到校园平台。
③修课环节
实施“五位一体”思想政治理论课教学模式，每门课程教学均由课堂串讲、名师讲座、经典阅读、课堂讨论、实践教学五个环节组成。    
1.课堂串讲。以中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材为基准，为学生梳理、讲解教材的知识要点、逻辑关系和理论体系。课堂串讲采用情景带入方法，选取教材重点内容设计情景教学方案，采用多媒体及艺术品展陈等方式营造环境氛围，使学生能够根据教师讲授进入艺术家状态，进入特定历史场景中设身处地地思考不同时代的选择从而理解中国道路，增强“四个自信”。
2.名师讲座。邀请该课程领域中知名专家学者专题讲座，让一流艺术院校的艺术学子能够感受到一流思政名师的理论素养和思想魅力。学生要针对讲座内容提出问题，在助教老师带领下展开讨论。
3.经典阅读。旨在拓展学生思想格局，深化课程理解，使他们获得更为开阔的人类文明大视野和更为深厚的理论素养。每门课程要求阅读2本以上经典著作和3篇以上经典文章。
4.课堂讨论。讨论内容包括知识要点和理论体系的理解、名家讲座和经典阅读体会、社会实践心得、平时作业交流等等，由助教老师设计和组织开展主旨发言、主题演讲和辩论等活动。
5.实践教学。由专职老师和兼职助教组织主题创作、情景剧表演等活动，可以利用下乡写生季和寒暑假等时间开展考察和访谈等活动，可以赴中央美术学院思政课实践教学基地开展采风和主题创作等活动。在实践中感受和理解思政课程理论内涵，增强时代家国情感，在艺术服务人民的实践中成长成才。
三、思想政治理论课考试安排
修读年级第一学期
（20周）考核方式第二学期
（10周）第三学期
（8周）考核方式
一年级思想道德修养与法律基础开卷考试中国近现代史纲要开卷考试
形势与政策
二年级马克思主义基本原理开卷考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考查
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
本科第一年的第一学期末安排“思想道德修养与法律基础”考试，第三学期末安排“中国近现代史纲要”、“形势与政策”两门课程考试，考试类型为开卷。本科第二年的第一学期末安排“马克思主义基本原理”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”考试，考试类型为开卷。第三学期末安排“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”考查，考查方式按照开学初任课教师制定的课程方案要求执行。
四、考试要求及成绩记载
1、学生必须参加每学期的思想政治理论课程考试及考查，成绩如实记载。
2、规定的首次考试未通过者，可以申请参加重考；重考未通过者，必须重修；重修只限一次。
3、思政课考试内容以高教出版社最新版教材为准。参加重考或重修的学生要注意复习主考年级学生使用的教材。
4、最终成绩根据每学期始任课教师制定的课程方案要求，由主讲教师和兼职助教对学生考核情况给予综合评定，并列入奖学金评定成绩总分中。
五、其他
思政课的教学、考试由思政部负责。办公室地址：14号楼B-205室，联系电话：64771163。未尽事宜参照学校相关规定执行。
 
 
 
 
 
 
附件四：中央美术学院
留学生修课说明
一、课程设置
课程包括：专业必修课、公共必修课、专业选修课、公共选修课四大类，其中，
专业必修课与中国学生完全一致；
公共必修课: 中国概况、汉语，共2门。
专业选修课与中国学生完全一致；
公共选修课为自选课程，不计入毕业要求科目。
另外，关于部分非英语国家留学生要求上英语课的问题，原则上不允许，如有特殊需要，需向留学生办公室申请，经留学生办公室与教务处协商后作出答复。
 
二、修课说明
   A 专业必修课修课方法及要求与中国学生一致，具体科目参照各院系课程安排；
   B 专业选修课修课方法及要求与中国学生一致，开课时间为每学年的第三学期，选课方式为
网上选课，毕业前共须完成四门课程，具体要求参照教务处关于专业选修课的具体安排；
   C 公共必修课课程目录及时间安排如下：
课程名称时间安排院系
中国概况一年级全年一年级本科所有院系
汉语一年级全年一年级本科所有院系
中国概况（中国美术史）二年级第一学期二年级造型学院、中国画学院

D 公共选修课为自选课程，成绩不计入毕业要求科目；如确实想修读该类课程，需与
中国学生一起于每年第一、三学期进行网上选课，选课成功后，方可修读所选课程。
 
三、其他
本科留学生的学籍管理、学位授予完全遵照《中央美术学院本科生学籍管理规定》及《中央美术学院学位授予条例》执行，考核要求及奖惩标准等与中国学生一致。
如对以上条款内容有疑义，可向留学生办公室咨询。